中班手工活动方案【5篇】
中班手工活动方案1 (一) 目标: 引导幼儿学习运用各种废旧材料,通过剪、贴、撕等多种 方法 ,设计并制作自己喜爱的服装。 培养幼儿初步的审美能力,激发幼儿对手工活动的兴趣,加强幼儿的环保意识。
幼儿园手工活动方案1 活动设计背景 一次,我看见一个小朋友拿着几个小盒子搭来搭去就像玩积木一样,玩的很开心,但盒子不能像积木一样互相扣合很是苦恼,所以我就利用不同大小的盒子和双面胶带来完成这次活动。
小班手工活动方案1 设计意图: 物体的上抛、下落现象是幼儿在日常生活活动中经常遇见的,如何引导幼儿运用已有的 经验 去探索问题,我选择和设计了“物体的上抛、下落”活动让幼儿通过操作、观察、分析、探索主动获得物体上抛、下落的经验。
富有创意的中班手工活动教案 篇一 活动目标: 进一步培养幼儿对飞机的好奇心和探究渴望。 引导幼儿运用多种方法制作飞机,培养幼儿丰富的想象力和创造力。 使幼儿学会使用几种不同的材料自制飞机。
学前 儿童 的手工 教育 活动与 学前儿童 的绘画教育一样,同属于艺术创作范畴,以下是我精心收集整理的幼儿园中班手工教案方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。
编花篮幼儿园小班教案范本
1、我在此献上编花篮幼儿园小班教案范文,希望大家喜欢。
2、请出3名幼儿示范玩编花篮游戏,先手拉手站好,其中一名孩子将自己的一只腿放在旁边自己和朋友拉着的手上,单腿站立。
3、《编花篮》大班游戏教案1 活动目标: 学习4人合作用脚编花篮的方法,巩固单脚跳的能力。 和同伴一起尝试不同的编花篮的玩法。
4、播放《编花篮》音乐,做热身运动。师幼跟随音乐边说儿歌,边做热身运动。
5、快来参考教案是怎么写的吧!以下是我整理的小班教案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小班教案 篇1 设计意图: 小班幼儿犹如生活在“大人国”里,他们有着被看作是小不点儿的情感体验。
幼儿园中班教案《编花篮》
孩子依次将自己的一条腿放在另一小孩的腿上,所有孩子将腿搭好后,最先那个孩子的腿放在最后一名孩子的`腿上。开始游戏,边单腿跳边唱儿歌:“编、编、编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫花篮”。
第二名幼儿再将自己同一方向的一条腿放在第一名幼儿的腿上,第三名幼儿也依次将腿搭在第二名幼儿的腿上,最后第一名幼儿的腿放在第三名的腿上。 开始游戏,边单腿跳边唱儿歌:编、编、编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫***。
视游戏幼儿的多少(三个以上牵手转圆圈的空间),找到适合幼儿游戏的平整的场地。游戏过程:幼儿三个以上,边做游戏边念儿歌。
师:今天老师要和你们一起玩一个游戏,名字叫《编花篮》。复习儿歌(活动前已经学习此儿歌)幼儿随着老师念一次儿歌 师:那现在我要请我的好朋友一起来玩这个游戏了,小朋友们听好了、看好了。
播放《编花篮》音乐,做热身运动。师幼跟随音乐边说儿歌,边做热身运动。
播放《编花篮》的歌曲,幼儿手工操作-编织各种废旧材料制作的花篮,感受编织的方法。